En la sede de la Fundación en Prado Veraniego, los participantes del taller de Comunicación Escrita, quienes tienen discapacidad auditiva, recordaron los parámetros formativos a través de la descripción de algunas señas de uso cotidiano. Con esta actividad practicaron la escritura en español y compartieron los saberes individuales para la construcción grupal de conceptos.
Además, por medio de actividades didácticas, en las que se expresaban algunas frases escritas en señas, se resaltó la diferencia entre la Lengua de Señas Colombiana y el idioma español. Esta es una forma de reconocer la importancia de respetar la gramática de cada uno de los idiomas para evitar el español signado.
Este proyecto busca disminuir las barreras comunicativas que tienen las personas con discapacidad auditiva y, así, promover su autonomía e inclusión social.
