Con un trabajo social adelantada desde octubre de 2013, la Fundación Internacional María Luisa de Moreno atiende al llamado de profesores y padres de familia del Resguardo Indígena La Bonanza, en Morales – Cauca, comprometidos por la educación de las nuevas generaciones.
Compartiendo un objetivo claro, a través de la línea estratégica Ayúdanos a Educar, y su programa Construyendo Escuelas, la FIMLM inició un proyecto de obra civil, que además de contemplar mejoras locativas al “Colegio Centro Integral de Formación e Investigación Misak”, contiene un fuerte componente social.
El proyecto incluye la construcción de dos (2) aulas ideales y acordes al ambiente y necesidades de los niños y niñas de la comunidad de Morales, que de la mano con diferentes actividades lúdicas, fortalecen la convivencia en valores y el empoderamiento comunitario, dentro de un ambiente de respeto y bienestar común.
Así mismo, bajo el lema de “educación para todos”, se preserva la identidad cultural del Reguardo, enseñado a los niños en la lengua nativa, sin dejar de lado otros idiomas, como herramientas para responder a las necesidades del mundo actual.
Este juicioso proceso de intervención, resalta la organización y proactividad de la comunidad, presente en las diferentes fases de intervención, junto a quienes se han identificado problemáticas, construido posibles soluciones y realizado capacitación en autogestión, fortalecimiento en la práctica de valores para su vida propia.
Hoy la cultura Misak se encuentra identificada en un gran porcentaje con la Misión y Visión de la Fundación Internacional María Luisa de Moreno; se encuentran comprometidos, demostrando que con lo aprendido aportan a su comunidad para una mejor calidad de vida y dignidad humana.
Como entidad comprometida con el desarrollo del país y la educación digna, la FIMLM presenta su aporte a la enseñanza universal – Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) – mediante la construcción de escuelas Modulares, Ambientales, y Sostenibles, que aporten a la educación en valores de las nuevas generaciones.
Grandes experiencias con un enriquecedor trabajo con la comunidad:
