Al norte de Colombia, en la árida península de la Guajira, se encuentra la comunidad indígena Pulikchamana, lugar donde llegó la Fundación Internacional Maria Luisa de Moreno FIMLM con el propósito de contribuir al bienestar de la misma. Esta vez, el encuentro se realizó en el Centro Etnoeducativo Pulikchamana sede 8, donde se entregaron mercados destinados a los grupos familiares.
Escuelas Construidas
Ante calamidad pública ocasionada por la fuerte sequía que afecta varias regiones del país, y de la cual La Guajira no es la excepción, una mano amiga llena de solidaridad atendió la necesidad que complicaba aún más la situación por la falta de agua.
Por tal razón, durante los primeros días del mes de julio, voluntarios de la región asistieron a la comunidad indígena de Pruritchamana, con la reparación del molino de agua por medio del cual accedían al recurso. De esta manera, profesionales en materia dispusieron lo necesario para realizar la reparación de conducto de agua.
Luego de un proceso de diagnóstico que inició el mes de octubre de 2011, la FIMLM asumió un gran reto en Facatativá, Cundinamarca, para extender una mano amiga llena de compromiso y transparencia por la educación de los niños y niñas de esta población, es así como atendiendo a las grandes necesidades que acompañan a los 186 niños que actualmente estudian y que carecen de un espacio digno, el programa Construyendo Escuelas de la línea estratégica Ayúdanos a Educar, da inicio a la fase I°para la reubicación y construcción de la escuela Manuela Ayala de Gaitán sede Mancilla en Facatativá.
En la zona rural del municipio de Riohacha, comunidad indígena Wayúu del resguardo Pruritchamana, se encuentra el centro educativo número 8 sede Pruritchamana, ubicada en el kilómetro 22 vía Maicao margen derecho, su vía de acceso es vehicular. Los niños de la comunidad sólo contaban con 1 salón en el que se dividían para recibir clases usando diferentes tableros. Sin acueducto, alcantarillado, encontrándose la escuela más cercana a 10 kilómetros en Ariamasai. Lugar: Resguardo Indígena Pruritchamana, departamento de la Guajira Niños beneficiados: 180 niños indígenas de escasos recursos. Antes: Estudiaban bajo los árboles sin agua, luz, ni baños. Después: 6 Salones, Sala de cómputo, biblioteca en cada salón, comedor, cocina, zona recreativa, cancha de futbol, baños, huerta, luz y agua. Se les provee servicios de…
El resguardo indígena Tama – Paéz La Gabriela, se encuentra bajo la jurisdicción del Municipio de Neiva en el departamento del Huila, ubicado en el KM 5 vía al Caguán, cerca al río Cabrera. Este pueblo indígena se autodenomina Nasa (Gente), su idioma, es el nasa yuwe, pertenece a la familia lingüística Páez. La Fundación llegó a este cabildo en el 2011, momento en el que los niños estudiaban tenían una enramada como entorno para recibir sus clases. Esta condición los acompañó 16 años. Lugar: Resguardo Indígena Tapa Páez La Gabriela, departamento del HuilaNiños beneficiados: 90 Indígenas del Tama Páez de escasos recursosAntes: Estudiaban en un salón a punto caerse las paredes, sin pupitres ni bañosDespués: 3 Salones, sala de cómputo, biblioteca, comedor, parque infantil,…
Con gran alegría y satisfacción, 180 niños Wayúu en La Guajira, recibieron una moderna y amplia escuela como complemento perfecto para aprender, crecer y sonreír.
El pasado 15 de junio se realizó la inauguiración de una infraestructura para 180 estudiantes de la comunidad, dotada de 6 salones, sala de sistemas, comedor, cocina, 2 baños y plazoleta central, constituyéndose en el espacio ideal para su proceso de formación.
En la vereda Villa Luz, ubicada en el municipio de Cartagena del Chairá, la Fundación entregó su tercera escuela con albergue, la “Institución Educativa Rural Mixta María Luisa de Moreno”, beneficiando a 89 niños y niñas quienes diariamente recorrían grandes distancias desde diferentes veredas para poder estudiar y muchos de ellos se veían obligados a abandonar su formación académica por este motivo.
En el departamento de Caquetá, Vereda Villa Luz de Cartagena del Chairá, encontramos la Institución educativa rural mixta de Villa Luz, ubicada en una zona fuertemente afectada por el conflicto interno. El lugar en el que se reunían niños y niñas a recibir clases, no contaba con servicio de agua potable ni energía eléctrica, tomaban sus clases expuestos a la inclemencia del tiempo contando tan sólo con 3 aulas; no tenían cocina, comedores ni biblioteca. El desplazamiento de los niños a la escuela implica largas jornadas en las cuales deben caminar de (1) una a (4) cuatro horas, o utilizar medios de transporte como la chalupa, deslizador y canoa para navegar por los ríos Caguán y Guayas, mientras que otros estudiantes utilizan caballos y mulas…
Un centro educativo, completamente dotado al servicio del Resguardo Indígena La Gabriela, comunidad Tama Páez, en el Huila, fue entregado por la Fundación Internacional María Luisa de Moreno, el pasado 18 de febrero de 2012.